Haustura

Gaur egun, askotan haurrek ez dituzte aitona-amonak sarritan ikusten, eta hiri-ingurunearen egoera
ere ez da belaunaldien arteko transmisioa bultzatzeko egokiena.

Beraz, garrantzitsua da helduek betebehar hori beren gain hartzea eta haurrei jolas tradizionalak
erakustea, desager ez daitezen.

Azken urteotan nolabaiteko kezka agertu dute nazioarteko erakunde batzuek, adierazpen ludiko hori
gal ez dadin; izan ere, duela urte batzuk jolas tradizionalak indarra galtzen ari zirela zirudien.

Adibidez:
􀀹 UNESCOren Gorputz Hezkuntzaren eta Kirolaren Garapenerako Nazioarteko Fondoa (FIDEPS).
􀀹 1974an Jolasaren Azterketa Antropologikorako Elkartea (TAASP) sortzea.
􀀹 Jolas Tradizionalen Proiektua (Tradi-tional Games Project), 1986an Belgradeko Unibertsitateko
Psikologia Institutuak landua, UNESCOren eta Eskolaurreko Hezkuntzarako Mundu Erakundearen
(OMEP) laguntzaz, munduko hainbat lekutako jolas tradizionalak ikertu eta jasotzeko.
􀀹 Kanariar Uharteetan 1996an burututako kongresua Borroka eta Jolas Tradizionalen Nazioarteko
Lehen Kongresua izan zen.
􀀹 Huescako Landako Jolas Tradizionalen Museoa, 1998an inauguratua. Museo hori kultur
ondarearen eremu bat ikertu, gorde eta zabaltzeko asmoz zabaldu zen. Museo horretan,
erositako jostailurik ezean haurrek erabiltzen zituzten baliabide ludikoak ikus daitezke, eta
jostailuak nola egiten zituzten, helduek utzitako materialak edo inguruan aurkitutakoak erabiliz.